



Корекція звуків у дітей
Якщо дитина спотворює, пропускає або плутає звуки — це впливає на розуміння мови та впевненість у собі. Наші логопеди допомагають поставити звуки та закріпити правильну вимову через ігрові заняття.
Запуск мовлення у дітей від 1.5 років
Якщо дитина говорить мало або зовсім мовчить — не варто чекати. Наші логопеди використовують ігрові методики, щоб м’яко запустити мовлення і допомогти дитині почати говорити.
Розвиток мовлення у дітей білінгвів
Діти в двомовному середовищі можуть стикатися з труднощами в розвитку мовлення. Логопед онлайн допомагає білінгвам розширювати словниковий запас, будувати фрази та впевнено спілкуватися.
Подолання заїкання у дітей і дорослих
Заїкання пов’язане з труднощами в диханні, ритмі та контролі мовлення. Логопед допомагає дитині опанувати плавніше мовлення та знизити мовленнєве напруження.
Корекція ЗРР, ОНР, Алалії
Онлайн-логопед підбирає відповідну методику корекції, щоб підтримати розвиток мовлення та зміцнити психічний розвиток дитини.
Логопедичний масаж онлайн
Проводиться за участю одного з батьків. Логопед показує, як активізувати мовленнєві м’язи, покращити дикцію та дихання за допомогою простих масажних прийомів.
Нейропсихолог
Проводить діагностику та заняття для дітей з труднощами в навчанні, увазі, пам’яті та поведінці. Формуємо міцну базу для розвитку мовлення та мислення.


Запишіться на безкоштовну діагностику
Ви отримаєте:
1
Педагог, який завжди на звʼязку, допомагає вирішити всі виниклі питання, щомісяця контролює динаміку та сприяє якнайшвидшому досягненню результату.


2
Працюємо з дітьми, які не говорять
3
Застосування інтерактивних ігор у занятті
4
Консультація лікаря реабілітолога, логопеда, дефектолога, психолога, психотерапевта
5
Проводимо інтенсиви із запуску мовлення від 1.5 років
Робота з логопедом в ігровій формі
Автоматизація:
Ввести в мовлення (автоматизувати) можна як з педагогом так і
батько може зробити самостійно в домашніх умовах отримавши
рекомендації від наших педагогів.
20 $
Фіксована ціна на всі заняття
Якщо вам не сподобалося заняття, ми повернемо гроші!
1 шаг
Діагностика мовленнєвих порушень провідним фахівцем
2 шаг
Перше заняття з педагогом
3 шаг
Через місяць зустріч із провідним фахівцем і підбиття проміжних підсумків, коригування подальшого плану роботи
4 шаг
Продовжуємо заняття з педагогом
5 шаг
Щомісячне спілкування з провідним фахівцем
6 шаг
Урочистий випуск
Результати занять із логопедом онлайн
Постановка звуків



Наші чарівні технології змінили на краще життя вже понад 350 сімей по всьому світу! Ми працюємо навіть зі складними випадками - заїкання та запуск мовлення. Ми центр, який гарантує ваш результат!
Впевнені, що готові змінити життя своєї дитини?
Познайомимося
Визначимо рівень
Покажемо як відбуваються заняття
Ваші дані
Відгук батка про постановку звуків
Відгук мами Петра про лікування ЗМР та постановку звуків
Відгук Любові (26 років) про постановку звука Р
Відгук мами Іллі (11 років), лікування порушень мовного розвитку
Відгук Рити про роботу з логопедом Олександрою
Відгук мами Жені (7 років) про постановку звуків
Відгук мами про лікування затримки мовного розвитку у дитини
Відгук мами Валерії про роботу логопеда Юлії
Відгук мами білінгва постановка звук Р
Відгук Ніколетти (5 років) про постановку звуків
Відгук мами та Софії про постановку звуків Л і Р
Відгук батька та Аміна (9 років) про лікування заїкання
Відгук про роботу логопеда Олександри
Відгук мами Софії (6 років) про постановку звуків
Бен і Аврора зі США
Відеовідгук
Відгук постановка звуків
Відеовідгук
Домінік з Ірландії
Сергій та Андрійко з Ізраїлю
Анна з Англії
Відеовідгук
Відгук інтенсив з запуску мови
Постановка звуків
Інтенсив із запуску мовлення
Марина Петрова
Заняття з логопедом онлайн уже нікого не дивують — так само, як і дистанційне навчання загалом. Хоча спочатку багато батьків не вірили, що корекційна робота у форматі відеоконференцій дасть результат. Але навіть найзатятіші прихильники традиційних підходів змінили свою думку, побачивши на практиці, що логопед онлайн — це не лише ефективно, а й зручно.
Сучасні інформаційно-комунікаційні технології допомагають зробити навчання цікавішим, наочним і яскравим. Те саме стосується й занять з логопедом. У дистанційному форматі набагато простіше використовувати презентації, інтерактивні ігри, вправи, а якісний відеозв’язок створює повний ефект присутності.
Завдання логопеда онлайн такі ж, як і під час роботи в офлайн-режимі:
виявлення чинників, що спричинили проблеми з мовленням;
розвиток фонематичного слуху у дітей;
підготовка артикуляційного апарату;
постановка звуків та їх автоматизація;
корекційна робота при заїканні;
розвиток мовлення відповідно до віку тощо.
Також у дистанційному форматі проводиться робота з дітьми-білінгвами. Тут акцент робиться на правильній звуковимові, формуванні словникового запасу, вивченні російської мови як іноземної (РКІ).
Заняття для найменших підопічних в онлайн-форматі мають свої особливості. Діти ще не можуть довго сидіти перед монітором, та й загалом утримують увагу з труднощами. Головна особливість онлайн-сесій — спільна участь батьків і дітей.
Без присутності батьків тут не обійтися. Завдання спеціаліста — максимально навчити дорослих, щоб вони могли самостійно проводити з дитиною артикуляційну гімнастику, логоритмічні вправи, активності для розвитку дрібної моторики тощо.
Оскільки малюку складно зосередитися на чомусь одному, варто прибрати з кімнати все зайве, що відволікає. Також рекомендується, за можливості, використовувати великий монітор — це швидше зацікавить дитину заняттями.
Ще одна особливість роботи з маленьким непосидою — йому можна вільно пересуватись кімнатою. Так у дитини не виникатиме негативу від того, що її змушують сидіти нерухомо. Проте є важливий момент: усі логопедичні вправи стають ефективнішими, коли дитина рухається.
Ключова відмінність полягає в тому, що заняття вже здебільшого проходить перед екраном, але батькам бажано залишатися поруч. Дорослі заздалегідь отримують від логопеда завдання — який інвентар підготувати і як організувати простір для роботи.
Тут також обов’язкова рухова активність, тому робляться перерви, під час яких дитина відходить від монітора, виконує вправи, ритмічні танцювальні рухи тощо. Варто зазначити, що для маленьких дітей проводяться комплексні заняття, де задіяні не лише логопед, а й логоритміст з нейропсихологом.
Обов’язкова умова — виконання домашнього завдання разом із батьками, бажано в той же день, щоб малюк краще закріпив отриману на уроці інформацію.
Чотирирічні діти вже активно виявляють інтерес до ґаджетів, тому онлайн-заняття для них — у радість, як ще одна можливість посидіти перед екраном. У цьому віці вже є улюблені мультфільми, казки та персонажі з них. Саме на цих героях і будуються заняття.
Робота відбувається майже весь час біля монітора, використовуються інтерактивні ігри, презентації, відео, аудіоконтент — залежно від цілей заняття. Присутність батьків бажана, однак часто діти настільки захоплюються процесом, що справляються самостійно. Секрет у тому, що все проходить у формі гри, а для дитини гра — це основний вид діяльності.
На цьому етапі онлайн-заняття з логопедом стають частиною комплексної підготовки до школи. Діти стають більш уважними й посидючими, тому головна мета — максимально насичити заняття корисними вправами, іграми та іншими активностями.
П’ятирічна дитина вже без особливих труднощів витримує стандартне півгодинне заняття, не відволікаючись. Робота проходить також у формі гри — використовуються презентації, ігри, відео, аудіо, логоритмічні вправи тощо.
А от присутність батьків на занятті вже небажана. У дитини може з’явитися сором’язливість, вона може стати скутою. Дорослі потрібні наприкінці заняття — щоб обговорити домашнє завдання та проаналізувати прогрес.
Шестирічна дитина, особливо якщо вона вже пішла до школи, добре розуміє, що таке урок і дисципліна. Діти цього віку дуже потребують схвалення дорослих, а викладач для них — беззаперечний авторитет. Шестирічки дуже стараються, щиро хочуть порадувати логопеда й батьків своїми досягненнями. Заняття, як і раніше, проходять у формі гри, вже без участі дорослих, хоча бувають винятки.
У віці 5–6 років діти зазвичай можуть вимовляти всі звуки, однак може страждати чіткість мовлення, особливо у білінгвів. У таких випадках допомагає логопедичний масаж, технікам якого логопед обов’язково навчає батьків.
Головна особливість дистанційних занять з дітьми молодшого шкільного віку — відсутність необхідності прибирати з кімнати всі відволікаючі предмети. Дитина 7–10 років уже здатна зосереджуватися виключно на роботі з логопедом.
Залучати батьків безпосередньо до проведення заняття небажано. У цьому віці важливо навчити дитину самостійно виконувати артикуляційну гімнастику як домашнє завдання. Це формує відчуття відповідальності за спільний позитивний результат.
Заняття, як і раніше, залишаються яскравими, насиченими різноманітними активностями та проходять у формі гри. Молодші школярі обожнюють отримувати нагороди за свої досягнення, тому система заохочень тут обов’язкова: фішки, смайлики, сердечка, медальки тощо.
Багато хто з нас помилково вважає, що логопед потрібен лише маленьким дітям. На жаль, це не так. Існують серйозні мовленнєві порушення, які не зникають до підліткового віку, формують низьку самооцінку й значно ускладнюють спілкування.
У таких випадках одне з головних завдань батьків — мотивувати підлітка до занять. А для логопеда найважливіше — завоювати довіру вже дорослої дитини.
Поширений запит у цьому віці — робота з дітьми-білінгвами. Наприклад, україномовна або російськомовна родина емігрує в іншу країну. Удома діти чують українську чи російську, але в школі її не вивчають, а з однолітками спілкуються мовою країни.
РКІ (російська як іноземна) — це програма, яка ідеально підходить у таких випадках. На заняттях із логопедом опрацьовуються особливості вимови й граматики, збагачується словниковий запас. Це допомагає дитині повноцінно опанувати ще одну мову — свою рідну. Іноді її знання зараховується як володіння ще однією іноземною мовою та дає переваги пр
Програми-комунікатори для відеозвʼязку ще тридцять років тому сприймалися як щось фантастичне й недосяжне. Сьогодні це вже частина нашого життя. Завдяки Skype, Zoom та іншим застосункам ми можемо не лише спілкуватися, а й використовувати їх для навчання.
Заняття з логопедом через Skype або Zoom не поступаються офлайн-формату й створюють додаткові можливості в навчанні:
програми легко встановлюються на компʼютер, також є мобільні додатки для планшета чи телефону;
взаємодія відбувається у синхронному режимі: фахівець чудово бачить дитину, чує її мовлення та може проводити корекцію в реальному часі, тут і зараз;
функція трансляції екрана дозволяє демонструвати презентації, інтерактивні ігри та вправи;
за згодою батьків заняття можна записувати — це потрібно не стільки для звітності, скільки для відстеження прогресу.
Щоб максимально ефективно використовувати відеозв’язок, батькам важливо подбати про технічну частину: пристрій (бажано ПК, ноутбук або планшет на підставці), стабільне інтернет-з’єднання, якісну камеру та мікрофон.
Заняття з логопедом онлайн нічим не поступаються корекційній роботі в офлайн-форматі. Більше того, дистанційний формат має низку переваг:
економія часу — не потрібно нікуди їхати й чекати своєї черги;
можливість обрати чудового фахівця незалежно від місця проживання;
гнучкий графік занять з урахуванням часових поясів та інших обставин;
комфортне, звичне домашнє середовище для дитини;
персональна корекційна програма в кожному випадку;
динамічні, яскраві, насичені заняття у формі гри.
Раніше заняття з логопедом онлайн були новинкою, і не всі вірили, що таким способом можна проводити корекцію. Сьогодні скептиків майже не залишилося, і головний аргумент — доведена результативність дистанційної роботи. Адже якщо є зацікавлені батьки, вмотивована дитина й класний фахівець — успіх гарантовано.
Після обробки заявки наш провідний фахівець зв’язується з вами та погоджує час консультації. Консультація проходить у формі гри, за участі дитини та одного з батьків (мами або тата). Перші 15–20 хвилин спеціаліст спілкується та грає з дитиною, а потім розмовляє з батьками та відповідає на всі запитання.
Вам знадобиться хороше інтернет-з’єднання, комп’ютер або планшет, Zoom або Skype, дитина та один із батьків 😉
Наші онлайн-консультації, як і заняття, проходять у формі гри. Тому сміливо можете сказати дитині, що в гості завітала чарівниця, яка разом із нею гратиме в чарівні ігри. ✨
Консультації проводить наш провідний фахівець — саме він підбирає для вас педагога, який відповідає вашому запиту, вимогам і темпераменту дитини. Також провідний спеціаліст стежить за вашим прогресом і завжди тримає руку на пульсі ваших успіхів. Він постійно на зв’язку, готовий допомогти, підказати й відповісти на всі запитання.

